Общая педагогика: теория и методика обучения и воспитания от АНО "НИИДПО"

Программа курса

Вы просмотрите вебинары по теории педагогики и ознакомитесь с текстовыми материалами. Чтобы проверить и систематизировать знания, выполните задания и решите тесты. Преподавателю можно задавать любые вопросы на форуме. 

Общепрофессиональные дисциплины

Узнаете, какими компетенциями должен обладать профессиональный педагог. Поговорите о важности самопознания и личностного развития для специалиста. Заполните таблицу, где перечислите признаки готовности педагога к профессиональной деятельности. Выявите проблемы, которые могут возникнуть на работе. Познакомитесь с историей развития педагогической науки в России и в мире. Получите представление о том, как организована современная образовательная система. Повторите всё, что изучали в рамках модуля. Поймёте, как полученные знания можно использовать на практике.  Обсудите нюансы применения педагогической теории в профессиональной деятельности. Затронете вопросы воспитания и социализации. Предложите решение поставленной педагогической задачи. Опишете стиль общения отдельных учителей в заданных примерах.  Разберётесь в принципах проведения научных исследований в педагогике. Изучите всё, что связано с методологической деятельностью.  Разработаете план раскрытия выбранной темы. Вспомните теоретический материал о методах беседы. 

Узнаете, какими компетенциями должен обладать профессиональный педагог. Поговорите о важности самопознания и личностного развития для специалиста. Заполните таблицу, где перечислите признаки готовности педагога к профессиональной деятельности. Выявите проблемы, которые могут возникнуть на работе.

Заполните таблицу, где перечислите признаки готовности педагога к профессиональной деятельности. Выявите проблемы, которые могут возникнуть на работе.

Познакомитесь с историей развития педагогической науки в России и в мире. Получите представление о том, как организована современная образовательная система. Повторите всё, что изучали в рамках модуля. Поймёте, как полученные знания можно использовать на практике. 

Повторите всё, что изучали в рамках модуля. Поймёте, как полученные знания можно использовать на практике. 

Обсудите нюансы применения педагогической теории в профессиональной деятельности. Затронете вопросы воспитания и социализации. Предложите решение поставленной педагогической задачи. Опишете стиль общения отдельных учителей в заданных примерах. 

Предложите решение поставленной педагогической задачи. Опишете стиль общения отдельных учителей в заданных примерах. 

Разберётесь в принципах проведения научных исследований в педагогике. Изучите всё, что связано с методологической деятельностью.  Разработаете план раскрытия выбранной темы. Вспомните теоретический материал о методах беседы. 

Разработаете план раскрытия выбранной темы. Вспомните теоретический материал о методах беседы. 

Специальные дисциплины

Разберёте актуальные проблемы психического развития и воспитания личности. Узнаете, из каких компонентов состоят эти процессы. Повторите и закрепите пройденный материал по теме. Составите таблицу и решите кроссворд. Определите сущность педагогического процесса, а также его главные цели и задачи. Рассмотрите разные виды обучения. Опишете особенности социокультурной среды города. Проанализируете статьи из периодики. Выполните небольшой проект.  Посмотрите на образовательную деятельность с психологической точки зрения. Научитесь проверять, насколько ученики усвоили материал. Затронете вопросы организации учебного процесса. Выберите тему и составите план нестандартного урока по её изучению. Учтёте возрастные особенности обучающихся. Поговорите о методах выставления оценок. Разберёте действенные приёмы воспитания. Определите задачи классного руководителя. Поймёте, как должен быть организован воспитательный процесс в школе. Составите план воспитательной работы. Подробно опишете отдельные его компоненты. Аргументируете свои решения.  Познакомитесь с классификацией педагогических технологий. Приобретёте навыки их практического использования.  Создадите разные карты, связанные с мероприятиями и наблюдениями. Составите конспект учебного занятия при помощи одной из изученных методик. Поговорите об образовательных системах и их качестве. Затронете вопросы управления учебной деятельностью школьников.  Повторите всё, что связано со взаимодействием с родителями. Создадите новые таблицы и описательные характеристики. 

Разберёте актуальные проблемы психического развития и воспитания личности. Узнаете, из каких компонентов состоят эти процессы. Повторите и закрепите пройденный материал по теме. Составите таблицу и решите кроссворд.

Повторите и закрепите пройденный материал по теме. Составите таблицу и решите кроссворд.

Определите сущность педагогического процесса, а также его главные цели и задачи. Рассмотрите разные виды обучения. Опишете особенности социокультурной среды города. Проанализируете статьи из периодики. Выполните небольшой проект. 

Опишете особенности социокультурной среды города. Проанализируете статьи из периодики. Выполните небольшой проект. 

Посмотрите на образовательную деятельность с психологической точки зрения. Научитесь проверять, насколько ученики усвоили материал. Затронете вопросы организации учебного процесса. Выберите тему и составите план нестандартного урока по её изучению. Учтёте возрастные особенности обучающихся. Поговорите о методах выставления оценок.

Выберите тему и составите план нестандартного урока по её изучению. Учтёте возрастные особенности обучающихся. Поговорите о методах выставления оценок.

Разберёте действенные приёмы воспитания. Определите задачи классного руководителя. Поймёте, как должен быть организован воспитательный процесс в школе. Составите план воспитательной работы. Подробно опишете отдельные его компоненты. Аргументируете свои решения. 

Составите план воспитательной работы. Подробно опишете отдельные его компоненты. Аргументируете свои решения. 

Познакомитесь с классификацией педагогических технологий. Приобретёте навыки их практического использования.  Создадите разные карты, связанные с мероприятиями и наблюдениями. Составите конспект учебного занятия при помощи одной из изученных методик.

Создадите разные карты, связанные с мероприятиями и наблюдениями. Составите конспект учебного занятия при помощи одной из изученных методик.

Поговорите об образовательных системах и их качестве. Затронете вопросы управления учебной деятельностью школьников.  Повторите всё, что связано со взаимодействием с родителями. Создадите новые таблицы и описательные характеристики. 

Повторите всё, что связано со взаимодействием с родителями. Создадите новые таблицы и описательные характеристики. 

Итоговая аттестация

Сдадите экзамен по всем пройденным модулям по теме педагогики. Подтвердите своё владение образовательными методиками. Подготовитесь к профессиональной деятельности.